基于射頻卡與指紋識別技術(shù)的校園一卡通系統(tǒng)研究及應(yīng)用
文章出處:http://m.luckydriving.com 作者:徐慧英,許敏婕 人氣: 發(fā)表時間:2011年11月09日
隨著社會數(shù)字化的快速發(fā)展,作為連通學(xué)校和數(shù)字城市的關(guān)鍵點(diǎn),數(shù)字校園還是建設(shè)“數(shù)字中國”整個工程中的重要環(huán)節(jié)。“數(shù)字校園”運(yùn)用4C(計算機(jī),通信和網(wǎng)絡(luò),自動控制,IC卡)技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)電子化管理校園和共享資源。校園一卡通系統(tǒng)將射頻卡技術(shù)與指紋識別技術(shù)應(yīng)用到數(shù)字校園系統(tǒng),作為電子身份載體的IC卡,通過指紋識別技術(shù)進(jìn)行身份認(rèn)證,從而方便師生自動完成諸如借/還書、消費(fèi)、考試、考勤等與其身份相關(guān)的活動,提高校園管理水平。文中采用射頻卡和指紋識別技術(shù),設(shè)計了一個校園一卡通系統(tǒng)。
1數(shù)字校園與一卡通系統(tǒng)
在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上,“數(shù)字校園”利用先進(jìn)的信息化手段和工具,實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字空間,從而分割了現(xiàn)實(shí)校園的時間和空間。它以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)環(huán)境(包括設(shè)備、教室信息等)、資源(如圖書、講義、課件等)和活動(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的全部信息化。數(shù)字化校園的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在三個方面:網(wǎng)絡(luò)化、智能化和個性化。
一卡通系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)用戶單位高度網(wǎng)絡(luò)化、智能化、信息化,提升單位管理效率,采用先進(jìn)的射頻卡技術(shù),結(jié)合計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在數(shù)據(jù)檢索、通信、采集等方面的優(yōu)勢,以一張多功能射頻卡同時擔(dān)負(fù)員工工作證、考勤卡等多項管理職能。它綜合應(yīng)用當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、IC卡技術(shù)、數(shù)據(jù)管理等先進(jìn)計算機(jī)技術(shù),具有提高學(xué)校人事財務(wù)統(tǒng)一管理能力,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)的身份識別、電子貨幣、電子交易等功能。一卡通系統(tǒng)在國外的許多高等院校早己得到廣泛應(yīng)用,雖然近幾年國內(nèi)有部分企業(yè)和院校在推行一卡通的應(yīng)用項目,但多數(shù)集中在消費(fèi)和圖書管理方面,沒有深入研究,對于一卡多用系統(tǒng)的整合一直處于表面工作,因此一卡通系統(tǒng)的研究工作市場廣闊。
2 射頻卡在數(shù)字校園中的應(yīng)用
2.1 射頻卡
射頻卡又稱非接觸IC卡、感應(yīng)卡,它成功地將射頻識別技術(shù)和IC卡技術(shù)結(jié)合起來,解決了IC卡無源和非接觸等問題,是電子器件領(lǐng)域的重大突破。射頻卡由IC芯片、感應(yīng)天線組成,完全密封在一個標(biāo)準(zhǔn)PVC卡片中。通常由射頻卡與讀寫器之間的無線電波來完成讀寫操作,操作方便快捷、抗干擾能力強(qiáng)、可靠性高、安全性好、適合于一卡多用等特點(diǎn)。
2.2 射頻卡讀寫器
如果一個應(yīng)用系統(tǒng)(應(yīng)用軟件)要讀寫一個非接觸的數(shù)據(jù)載體(應(yīng)答器)中的數(shù)據(jù),則它需要一個非接觸的讀寫器作為接口。兩者之間通過無線電波來完成數(shù)據(jù)讀寫。由于射頻卡本身是無源卡,讀寫器在對卡讀寫時發(fā)出的信號由兩部分疊加組成:一部分是電源信號,該信號由卡接收后,與本身的L/C產(chǎn)生一個瞬間能量來供給芯片工作;另一部分是指令和數(shù)據(jù)信號,指揮芯片完成數(shù)據(jù)的讀取、修改、儲存等,并返回信號給讀寫器。
讀寫器主要完成對卡的讀寫操作,功能強(qiáng)的還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。本系統(tǒng)幾乎所有終端都要用到讀寫器,因此在應(yīng)用系統(tǒng)中起到舉足輕重的作用。讀卡器軟件主要完成對射頻卡的認(rèn)證、讀寫功能,以及根據(jù)用戶需要顯示相應(yīng)的信息、具備必需的設(shè)置功能。卡片的認(rèn)證密鑰采用統(tǒng)一固定的讀密鑰,寫密鑰則通過DES加密保存在PSAM卡中。
為實(shí)現(xiàn)密鑰的安全性和保密性,系統(tǒng)通過存放在SAM模塊或SAM卡中的各種主密鑰完成與用戶卡之間的身份認(rèn)證及各種加、解密過程。SAM卡的物理結(jié)構(gòu)和普通的CPU卡一樣,但它的區(qū)別在于操作系統(tǒng)COS的主要功能是對稱加解密運(yùn)算(DES運(yùn)算)和密鑰存儲及管理功能。密鑰被發(fā)卡系統(tǒng)寫入SAM卡后,再放入讀卡器內(nèi),從而完成讀卡器和卡的相互認(rèn)證。一旦存儲在SAM卡中的密鑰被寫入,就不能被讀出且不能修改,只能被用來進(jìn)行加解密計算。
3 指紋識別技術(shù)在數(shù)字校園中的應(yīng)用
3.1 指紋識別技術(shù)簡介
手指表面的皮膚凸凹不平產(chǎn)生的紋路就是指紋。這些紋路在圖案、斷點(diǎn)和交叉點(diǎn)上因人而異,在識別過程中就是依靠這些唯一的“特征”,通過比較他的指紋特征和預(yù)先保存的指紋特征驗(yàn)證他的真實(shí)身份。指紋是人體生物特征之一,具有惟一性、穩(wěn)定性和不可復(fù)制、不可移植、不可仿造的特點(diǎn)_2 J。指紋識別技術(shù)作為身份認(rèn)證手段有隨身攜帶、安全性好、采集方便、成本低、產(chǎn)品體積小、識別速度快、產(chǎn)品穩(wěn)定性好和仿制技術(shù)難等諸多優(yōu)點(diǎn)。指紋識別技術(shù)在數(shù)字校園中的應(yīng)用方式有以下兩種:
(1)把持卡人的指紋(加密后)存儲在IC卡上,并在IC卡的讀卡機(jī)上加裝指紋識別系統(tǒng),當(dāng)閱讀IC卡上的信息時,一并讀入持卡者的指紋,通過比對卡上的指紋與持卡者的指紋來確認(rèn)持卡者是否卡的真正主人。該方式占用IC卡中較多存儲單元,對網(wǎng)絡(luò)的依賴小。
(2)將所有的用戶指紋信息存儲在主機(jī)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫上,IC卡內(nèi)僅存儲持卡人的指紋ID,讀卡器終端讀卡后,采集持卡人的指紋信息,與后端數(shù)據(jù)庫中該指紋ID對應(yīng)的指紋信息比較以確認(rèn)持卡者的身份。該方式所用IC卡資源很少,對網(wǎng)絡(luò)的依賴性很強(qiáng)。
3.2 一種基于紋線方向信息的自動指紋識別系統(tǒng)算法
隨著對系統(tǒng)安全性與魯棒性要求的不斷提高,原有算法變得難以滿足實(shí)用要求。針對這些拒判率高、易旋轉(zhuǎn)、平移的問題,文中采用一種基于紋線方向信息的指紋自動識別算法。該系統(tǒng)具有兩項功能:一是采集過程,即建立大容量指紋庫;二是匹配過程或識別過程,即隨機(jī)識別某一指紋。系統(tǒng)框圖如圖1所示。
圖1 指紋識別系統(tǒng)框圖
在未修復(fù)的細(xì)化指紋圖像中,存在著大量噪聲。主要有:
(1)指頭較干時,指紋圖像會存在大量的間斷紋線。而且兩點(diǎn)之間距離很小,沒有紋線存在。
(2)指頭較濕或較臟時,指紋圖像會存在較多紋線叉連,本不應(yīng)該相連的紋線粘連在一起。并且兩點(diǎn)均為紋線分叉點(diǎn),兩點(diǎn)之間的距離恰好近似等于平均紋線間距,且兩點(diǎn)之間連線近似垂直于其局部領(lǐng)域的紋線方向。
(3)短紋:特點(diǎn)是兩點(diǎn)之間較短但不至于看成孤立點(diǎn)的紋路。
(4)孔狀:特點(diǎn)是兩點(diǎn)之間的距離非常地小,且兩點(diǎn)之間連線與其局部領(lǐng)域紋線的方向近似平行。
(5)毛刺:特點(diǎn)是一對端點(diǎn)與分叉之間有紋線相連,且兩點(diǎn)之間距離比較近。因此首先對采集到的指紋進(jìn)行圖像預(yù)處理,即對指紋圖像進(jìn)行紋線修復(fù)和去噪,消除絕大部分的孤立點(diǎn)和短線等隨機(jī)噪聲。文獻(xiàn)提出了具體的指紋圖像預(yù)處理。
細(xì)節(jié)特征主要由其位置和方向確定。常規(guī)的細(xì)節(jié)特征提取算法是先細(xì)化圖像,然后修復(fù)紋線,最后提取細(xì)節(jié)特征點(diǎn)。指紋增強(qiáng)的目的是提高紋線的清晰度,例如分離粘連的紋線、連接斷裂的紋線、平滑紋線邊緣等等。但當(dāng)指紋圖像無法修復(fù)時,常規(guī)算法提取到的細(xì)節(jié)特征點(diǎn)就包含大量的偽特征信息。去除偽特征點(diǎn),可以通過研究偽特征點(diǎn)的成因及分布規(guī)律,然后設(shè)計出相應(yīng)的改進(jìn)算法。
據(jù)資料和實(shí)驗(yàn)觀察,指紋紋線和細(xì)節(jié)特征點(diǎn)存在以下特點(diǎn):
(1)除個別區(qū)域外,指紋紋線的變化相對平緩,相鄰紋線之間的寬度大致相等。
(2)在500dpi的分辨率下,指紋圖像中一般只存在距離大于8個像素點(diǎn)的細(xì)節(jié)特征點(diǎn)。
(3)指紋中基本不存在毛刺、紋線叉連這種帶有突變性質(zhì)的結(jié)構(gòu)。所以,諸如距離很近的兩個紋線端點(diǎn)、紋線叉連等結(jié)構(gòu),應(yīng)該直接刪除。
改進(jìn)的算法定義如下:
基于紋線曲率的指紋匹配方法是通過比較兩幅圖像中紋線上的點(diǎn)到紋線端點(diǎn)的距離,即比較兩條紋線的曲率,來判斷這兩條紋線的相似程度,從而確定基準(zhǔn)點(diǎn)對。由于圖像的旋轉(zhuǎn)和平移不影響匹配結(jié)果,因此這種方法能較好地反映紋線的形狀,匹配更加準(zhǔn)確。
3.3 指紋識別終端
指紋認(rèn)證器件是一個基于數(shù)字處理器(DSP)的單片機(jī),完成一般的單片機(jī)無法完成的復(fù)雜指紋識別任務(wù)。其物理組成如圖2所示。
指紋認(rèn)證器件作為指紋應(yīng)用系統(tǒng)的核心,主要完成指紋采集和指紋匹配。在本系統(tǒng)中,該模塊通過RS232口與主控制單元進(jìn)行異步串行通訊來實(shí)現(xiàn)指紋采集、特征數(shù)據(jù)的生成以及兩枚指紋圖像的匹配,處理后的指紋特征數(shù)據(jù)編號存放在數(shù)據(jù)存儲器中。指紋識別終端在校園一卡通系統(tǒng)中主要用于考勤和考試身份認(rèn)證,與射頻卡讀卡終端聯(lián)合使用,由射頻卡內(nèi)存儲信息提供ID號等。
4 基于射頻卡與指紋識別技術(shù)的校園一卡通系統(tǒng)
校園一卡通系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了資源數(shù)字化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化、用戶終端智能化、管理結(jié)算自動化。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與銀行系統(tǒng)相銜接,自動將銀行存款轉(zhuǎn)入校園卡,滿足校園內(nèi)各類消費(fèi);同時實(shí)現(xiàn)個人身份認(rèn)證;還實(shí)現(xiàn)與學(xué)校管理信息系統(tǒng)相鏈接,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生、教職員工的基本信息查詢,以及領(lǐng)導(dǎo)宏觀管理的綜合查詢等。
4.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
系統(tǒng)按其不同的行為主體,分為校園管理和銀行管理。校園管理實(shí)現(xiàn)IC卡部分的發(fā)卡、補(bǔ)卡、銷戶及卡消費(fèi)、身份識別管理。銀行管理主要完成卡開、存款、圈存、補(bǔ)卡、銷戶、黑名單管理等功能。銀行管理的前置機(jī)和校園管理的財務(wù)中心服務(wù)器相連,當(dāng)持卡人從借記卡帳戶中圈存金額到IC卡后,在圈存的當(dāng)日,銀行將匯總各個帳戶的圈存總額及所有帳戶的圈存總額并下發(fā)到校園的結(jié)算中心對帳。同時下傳文件到指定網(wǎng)點(diǎn),次日由網(wǎng)點(diǎn)劃轉(zhuǎn)昨日消費(fèi)總額到學(xué)校帳戶。黑名單的掛失及解掛先由學(xué)校執(zhí)行,并實(shí)時傳到銀行。
4.2 “校園一卡通”數(shù)據(jù)傳輸流程
“校園一卡通”的數(shù)據(jù)傳輸流程分為五個層次,即交易數(shù)據(jù)的采集、轉(zhuǎn)發(fā)、傳輸、處理和應(yīng)用。各類終端設(shè)備收集的上傳交易數(shù)據(jù),經(jīng)串口通訊聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,進(jìn)入一卡通專網(wǎng)主干,進(jìn)而上傳到“校園一卡通管理結(jié)算中心”的主服務(wù)器,保證了數(shù)據(jù)的實(shí)時性和完整性。
4.3 管理組織體系
“校園一卡通”系統(tǒng)的管理采取了三級管理模式。頂層管理層為“校園一卡通管理結(jié)算中心”;--級管理層為各校區(qū)的“管理分中心”;三級管理層為部門兼職管理員。
4.4 系統(tǒng)應(yīng)用范圍
“校園一卡通”系統(tǒng)中的校園卡采用非接觸式加密IC芯片和銀行磁條復(fù)合的方式,使校園卡既具有校園外的銀行金融服務(wù)和支付功能,也具有在校園內(nèi)各類消費(fèi)和校園管理的功能,其功能主要包括身份驗(yàn)證、存款消費(fèi)和信息查詢。
4.5 系統(tǒng)拓樸結(jié)構(gòu)
本系統(tǒng)校園部分的拓樸結(jié)構(gòu)如圖3所示。
圖3 校園部分的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
5 小結(jié)
文中的研究成果適合于現(xiàn)代化數(shù)字校園信息化的需求,而且能實(shí)現(xiàn)銀行學(xué)校雙贏戰(zhàn)略,具有普及應(yīng)用的前景。但是筆者對該領(lǐng)域的研究也剛剛起步,在以后的科研工作中,還有很多尚待研究的問題,如:新興密鑰算法研究;對于小面積指紋、殘紋、較干較濕手指的指紋識別算法的研究等等,均有待于去深入研究。(文/(浙江師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院 徐慧英,許敏婕)
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作者簡介:徐慧英(1977-),女,浙江永康人,講師。碩士,研究方向?yàn)閳D像處理、信息隱藏、生物特征信息識別等。